ING09 klassblogg

I svenska har vi den här veckan startat upp ett berättelse-tema med deckare i fokus.
I engelska har vi arbetat med adjektiv och sporter.

I matematik har vi fortsatt med förminskningar och förstoringar. Ni kommer att få en läxa på måndag som är till måndag vecka 17.

I biologi har vi pratat mer om muskler och eleverna har fått prova på övningar där  olika muskler arbetar.

I bild testar vi enkel bildredigering.

v. 16

Nästa vecka kommer Tim och gör praktik hos oss i femman. Han har praktiserat hos Olle på idrotten förut.

Måndag: Idrott

Tisdag:

Onsdag: Studiedag

Torsdag:

Fredag: SO-prov, ett dokument på Classroom om vad man ska träna på.

Det är många som är hemma från skolan nu. Man måste ta eget ansvar och kolla på Classroom om det finns arbete att göra. Hör av er till lärarna om du är osäker.

Majblomman-lappen måste lämnas in redan nu på måndag. Snabba ryck!
Mer info längst ner i inlägget.

Vad har vi gjort i veckan?

I matematik har vi börjat jobba med skala, både förminskning och förstoring. I biologi har vi pratat om skelett och muskler. I bild ska vi jobba med redigering av bilder. I teknik har vi satt igång bygget av katapulter. De ska bygga en katapult som kan skjuta iväg en kula minst en meter. I SO arbetar vi vidare med judendom och islam. I svenska fortsätter vi med presentationer och serier.

v. 15

Måndag: Idrott

Tisdag:

Onsdag: Idrott

Torsdag: bild-läxa (läs längre ner)

Fredag: SV-läxa, ENG-läxa och SO-läxa (Classroom)

Bild-läxa: Eleverna ska välja ett foto som de lägger in på sin Chromebook. Det kan t ex vara bild på sig själv eller ett djur. Bilden ska finnas på deras Chromebook på torsdag nästa vecka. De kan Maila bilden till sin skolmail, de kan föra över bild från sin telefon via kabel eller ta kort med sin Chromebook.

Majblomman:

Själva insamlingen steg för steg:

Östra Torsås Majblommeförening skapar en gruppkod för resp klass
som vill delta i försäljningen.

All försäljning sker sedan digitalt via en webbshop som barnen skapar.
För att skapa sin unika webbshop registrerar sig barnen i Majblommans
app/hemsida med gruppkoden och sitt namn.

Försäljningen startar sedan den 15 april kl 1200 och håller på till den 2
maj.

För att sälja majblommor kan barnet sedan sprida länken till sin
webbshop. Detta genom till exempel sociala medier, sms, e-post
och/eller genom att skriva ut länken till webbshoppen och lägga denna i
brevlådor eller liknande.

Majblommeköpare beställer och betalar sina majblommor direkt i
barnets webbshop.

Majblommorna skickas sen direkt hem till köparen från Majblommans
centrala lager. Detta innebär att varken barn, lärare eller lokalförening i
år hanterar blommor, pengar eller redovisningar.

Lärare och lokalföreningar kan följa försäljningen via Majblommans
hemsida. Barnen kan följa sin försäljning i Majblommans app eller på
hemsidan.

Efter avslutad försäljning får barnen 10 % av sin insamling via Swish
eller genom en värdecheck. Valet måste göras i appen eller via
hemsidan senast den 15 maj.

Det här har vi gjort i veckan:

I matematik har vi jobbat vidare med längder. Korta länger som mm, cm och m. Långa längder som km och mil. I biologi har vi bland annat pratat om kroppens reningsorgan.
I svenska har eleverna redovisat sin första presentation och påbörjat arbetet med serieskapande. I engelska har vi lärt oss mer om kända OS-medaljörer, nationalsånger och ordningstal som first, second and third.

Eftersom det var Earth Week den här veckan har vi pratat extra mycket om hållbar utveckling. Eleverna har skrivit klimatsmarta recept och plockat skräp i Ingelstad.

Ni som har varit hemma från skolan behöver gå in på Classroom och kolla vad vi har gjort i de olika ämnena. Se om du kan göra någon uppgift där, läsa någon text eller liknande. Har du inte redovisat din presentation ska du göra det när du kommer tillbaka efter lovet.

v. 13 PÅSKLOV!

v. 14 

Måndag: Annandag påsk, ledigt.

Tisdag: 

Onsdag: Idrott

Torsdag:

Fredag: 

GLAD PÅSK! NJUT AV LEDIGHETEN!

Den här veckan har vi arbetat med muntliga redovisningar på svenskan. Innan sommarlovet ska vi ha hunnit med hela 6 redovisningar!
Ni som inte har redovisat er första redovisning ska skriva klart och träna hemma. Ni ska redovisa på onsdag. 

På engelskan har vi lärt oss mer om OS och det ska vi fortsätta med nästa vecka också.

V. 12

Måndag: Idrott

Tisdag:

Onsdag: Idrott, redovisning SV (om du inte har redovisat), språkvalslapp ska lämnas in.

Torsdag:

Fredag: SV-läxa (Classroom), Eng-läxa (läs längre ner)

• För ett tag sen hade vi ENG-prov och ganska många behöver träna extra på de delar som var svåra. Det här provet har eleverna fått med sig hem och det står i provet om man ska träna extra på något. Inne på Classroom ligger det en uppgift som heter ”Efter provet” som ni ska göra och lämna in senast fredag 26/3.

• Ni som inte ska träna på något speciellt efter provet ska göra följande:

  Skapa ett dokument på din Google Drive.
  Skriv en kort faktatext på engelska om antingen Sarah Sjöström eller Gunde Svan.
  Du behöver skriva minst 6 meningar på engelska.

Påminnelse att boka tid för utvecklingssamtal. Språkvalsblankett ska lämnas tillbaka senast 24/3.

I matematik har vi arbetat inför provet som är på måndag. Nästa område är geometri och då kommer vi bland annat att arbeta med geometriska figurer, area, omkrets, skala, förminskning och förstoring. I biologi har vi jobbat mycket med puberteten och vi kommer gå vidare med att prata om andning och matspjälkning.

På svenskan har vi den här veckan arbetat om jämställdhet, rättvisa och Internationella kvinnodagen. Vi pratade om att det har varit mycket mer orättvist i Sverige än vad det är idag, men att vi fortfarande har saker att jobba med.

I SO har vi arbetat med och jämfört religioner.

V. 11

Måndag: Ma-prov (uppgifter på Classroom), idrott

Tisdag:

Onsdag: Idrott

Torsdag: 

Fredag: Eng-läxa och SO-läxa (Classroom)

Trevlig helg! 

Den här gjorde vi vecka 9: 
♦ I matematik jobbat med problemlösning. Det gör vi varje torsdag. Vi har också jobbat med multiplikation med decimaltal.
♦ I biologi har vi börjat prata om puberteten.
♦ I teknik har vi startat upp ett område som handlar om små och stora tekniska system.
♦ I SO har vi startat upp ett arbetsområde om Judendomen och Islam.
♦ I svenska har vi arbetat med instruktioner och sj-ljudet.
♦ I engelska har vi arbetat med hörförståelse.

Vecka 10: 

Nästa vecka börjar vi våra utvecklingssamtal. Samtalen blir digitala i vår också.
Glöm inte att boka tid!

Måndagen den 15 mars ska vi ha ett prov i matematik. Det kommer att handla om de fyra räknesätten. De ska kunna uppställning i addition, subtraktion och multiplikation samt kort division. De ska kunna multiplicera med 10, 100 och 1000. T ex 100 × 52. De ska även kunna dividera med 10, 100 och 1000. Uppgifter kommer att läggas ut på Classroom.

Måndag: Idrott

Tisdag:

Onsdag: Idrott

Torsdag:

Fredag: Eng-läxa (Classroom/gloshäfte) och SO-läxa (Classroom)

Den här sista veckan innan sportlovet har vi fokuserat mycket på läsning. För varje kvarts läsning fick eleverna måla i en ruta i läsormen som ni ser nedanför. Målet var att ormen skulle bli två papper lång innan sportlovet, och det hann vi. Vi avslutade därför dagen med film, popcorn och saft. Fortsätt gärna att läsa under lovet! Vi avslutar lästemat vecka 9.

Vad händer efter lovet?

• Kemin övergår efter lovet till biologi. Då ska vi arbeta mer om kroppen.
• Geografiarbetet om Norden övergår till religionskunskap.
• Olle H går på pappaledighet resten av terminen. Lina och Johan A tar över idrotten.

V. 8 SPORTLOV!

V. 9

Måndag: Idrott

Tisdag:

Onsdag: Idrott

Torsdag: 

Fredag: SO-läxa (Classroom)

Ha ett härligt lov! Vi ses igen måndag v. 9! 🙂

Den här veckan har vi bland annat

• Bestämt att vi ska vara schysstare när vi spelar fotboll på rasterna. Vi slutar glidtackla, vi pushar varandra och vi förstår att det inte är på liv eller död.
• Arbetat vidare med instruktioner i svenska.
• Arbetat vidare med Norden i SO.

Nästa vecka sätter vi igång med ett lästema. Vi kommer läsa minst 15 minuter om dagen i skolan. Gör gärna samma sak hemma. För att bli en god läsare krävs träning!
På fredag ska alla på skolan ha en läsdag.

V. 7

Måndag: Matte-läxa (multiplikationspapper), idrott

Tisdag:

Onsdag: Skridskor *

Torsdag: 

Fredag: Läsdag * , SO-läxa *  SV-läxa *

Skridskor: Vi passar på att bege oss till Glasberget på onsdag igen. Samma regler gäller som sist. Hjälm krävs för att beträda isen, fika får man ta med sig och vill man sluta dagen på glasberget får man smsa till elevens mentor.

Läsdag: Alla på skolan ska fokusera extra mycket på läsning. Hur klasserna väljer att göra är upp till varje lärare. Vi i årskurs 5 har bestämt att efter varje kvart man läst i sin bok, ska man markera det i en ”läs-orm” som ska hängas upp i klassrummet. Om vi samlar ihop många kvartar väntar kanske en belöning på fredag…

SO-läxa: Se till att tankekartorna och faktameningarna som renskrivs på Classroom är klara. Vi jobbar med detta i skolan så detta gäller framförallt de som har varit sjuka.

SV-läxa: Du ska läsa och spela in från Språkskrinet. All information ligger på Classroom.

Trevlig helg!

Tack för en fin vecka! Något vi ska tänka på framöver är att ta eget ansvar över sitt lärande. Använd lektionstiden till rätt saker. Det är er utbildning.

Det här gjorde vi vecka 5: 

I matematik har vi haft prov och vi har börjat med nästa kapitel. Det nya kapitlet handlar om räknemetoder i de fyra räknesätten. På måndag kommer ni få en läxa i matematik som vara inlämnad måndag v. 7.

I bild har vi jobbat med blyertsteknik, proportioner och skuggor. Vi har ritat fina porträtt.

I SO har vi arbetat vidare om de nordiska länderna. Det här området ska snart avslutas så tänk på att ta vara på tiden.

I svenska har vi lärt oss mer om nordiska språk och instruktioner. I engelska har vi bland annat skrivit prov.

v. 6

Måndag: Idrott

Tisdag:

Onsdag: STUDIEDAG!

Torsdag:

Fredag: SO-läxa (Geografens testamente Norden del 9, frågor på Classroom)

Vi har den här veckan bland annat

• Skrivit brev på engelskan och arbetat med nordiska språk på svenskan.
• Arbetat om de nordiska länderna på SO:n
• Arbetat med kort division på matematiken
• Pratat om näringsämnen och gjort ett mögelexperiment på kemin.

  Bra jobbat den här veckan! Nästa vecka är det skridskor, ma-prov, eng-prov och Geografens Testamente på schemat.
  

  ---

v. 5 

Måndag: Idrott

Tisdag:

Onsdag: Matteprov (finns övningar på Classroom) , skridskor på Glasberget (precis som sist)

Torsdag: 

Fredag: Eng-prov (finns övningar på Classroom), Geografens Testamente avsnitt 7, inga frågor till.