ING09 klassblogg

I svenska har vi arbetat med insändare och läst utdrag ur böcker.
De som har varit sjuka ska komma på något du vill skriva i en kort insändare. Det kan till exempel vara något du vill förändra (kanske skolmaten, längden på rasterna, kortare skoldagar, längre påsklov, mer läsning i skolan eller något annat du kommer på).

I engelska har vi skrivit prov och fått en glosläxa till nästa vecka (läs längre ner).

På SO-lektionerna har vi nu avslutat geografi och Sverige. Nästa vecka startar vi upp ett nytt arbetsområde kring lagar och regler inom samhällskunskapen. Ni som har varit hemma i veckan kan läsa kapitlet som heter ”Sveriges befolkning” på NE Sverige och titta på fem korta filmer som visar barn ur de fem nationella minoritetsgrupperna (finns på urskola.se och heter ”Andrea hälsar på”).

I teknik har vi fortsatt bygga om förpackningar som de tog med sig till skolan. Det blev pennställ, mobilhållare, mugg, korgar och mycket annat. Efter det kommer vi att prata om miljö och återvinning. I matematik har vi gått igenom begreppet omkrets. Vi har haft utematematik där eleverna har fått träna de begrepp som vi pratat om – geometriska former, vinklar och omkrets.

______________________________________________________________

Tilda, lärarstudenten som följer Lina, ska nästa vecka bli filmad i klassrummet när hon har en genomgång. Filmen kommer endast att visa Tilda, inga barn kommer vara med varken i bild eller ljud.

På fredag är det 1:a maj och ledig dag.

Måndag: Idrott

Tisdag:

Onsdag: Idrott

Torsdag: Eng-läxa (Glosor längre ner)

Fredag: Lediga

______________________________________________________________

morgon – morning
bredvid – beside
skrivbord – desk
garderob – wardrobe
kolla – check
säng – bed
prata – speak
klok – smart
han – he
hon – she

1. Det är jätteviktigt att frånvaro läggs in i Dexter, innan skolan börjar.
2. Gör klart uppgifterna som publicerades i förra inlägget. Länk till förra inlägget http://ing09klassblogg.vibloggar.nu/2020/04/03/pasklov-och-vecka-16/

I veckan har vi på engelskan arbetat med tid och klockan. På svenskan har vi arbetat med texttyperna reportage och insändare. På SO-lektionerna har vi jobbat vidare om Sverige. Vi har repeterat texten om Sveriges landskap och börjat jobba om Sveriges befolkning. Ni som har varit sjuka och hemma kan lyssna eller läsa de texterna på NE.

Måndag: Idrott

Tisdag: 

Onsdag: Idrott, SO-läxa (läs längre ner)

Torsdag: Eng-prov (läs längre ner)

Fredag: 

Eng-prov: Du kommer få ett prov som är anpassat utifrån din faktatext du skrev om en känd person ”Famous Person”. För att plugga inför provet ska du läsa din faktatext, du har skrivit den både på engelska och svenska.

SO-läxa: Du ska kunna minst 12 av de 25 landskapen, både namn och placering. Länkarna är till hjälp för att plugga.

https://online.seterra.com/sv/vgp/3008

linkaa_2020-04-15_13-03-58

Vad har vi gjort vecka 14 och vad ska man göra om man har varit hemma?

• SV – Dialekter (Läsförståelse-uppgift, ligger på Classroom).
• ENG – Your dream room (Rita ditt drömrum på ett papper och beskriv hur rummet ser ut med prepositioner. Längst ner lägger jag ord man kan behöva använda.)
• SO – Bli klar med minst ett landskap i geografi. Frågorna finns på NE–>Sverige–>Sveriges landskap–>Uppgift 2.3.2.
  Gör en Google Presentation när du har svarat på frågorna.
• Matte – Känguru 2017 (Uppgifter och facit på Classroom). Skriv svaren på ett löst blad eller på i ett Google dokument. Skriver du i ett dokument kan du dela det med Sara, annars lämnar du in det efter lovet.Dessa uppgifter ska helst vara klar senast måndag 13/4. 
  

  ---

  Vecka 15 är det påsklov. Eleverna börjar igen tisdagen den 14/4. 

v. 16
Måndag: Lediga

Tisdag: 

Onsdag: Idrott

Torsdag:

Fredag:

Eleverna som var i skolan idag, fredag, fick med sig en Happy-bok och sitt räknehäfte hem. Det här gjorde vi för att ligga steget före OM regeringen bestämmer att vi ska hemundervisning efter påsk. Förhoppningsvis kommer ni tillbaka till skolan som vanligt och tar då med er böckerna igen. 🙂

I have = Jag har
There is = Det är (en sak)
There are = Det är (flera saker)

Right = Höger In the right corner = I det högra hörnet
Left = Vänster In the left corner = I det vänstra hörnet
In the bottom right corner = I det nedre högra hörnet.

Next to = bredvid
In the middle of = I mitten av
In front of = framför
Between = mellan
Behind = bakom
Under = under
On = på
In = i 

Det är viktigt att läsa de två senaste inläggen som heter ”Måndag och tisdag” och Onsdag och fredag” här på bloggen, speciellt om har varit hemma sjuk någon dag. Där står information om vad man har missat i skolan och vad man ska göra hemma.

I teknik har vi jobbat med att hitta lösningar på olika problem, t. ex. hur man skulle göra om man behöver en namnskylt eller hur man får upp en nyckelknippa som man råkat tappa i en springa. I matematik har vi jobbat med enhetsomvandling och kängurumatte som handlar om problemlösning.

Nästa vecka kommer en VFU-student till oss från Linnéuniversitet. Hon heter Tilda och kommer vara hos oss i fem veckor.

v. 14

Måndag: Idrott

Tisdag: Eng-uppgifter som ska vara klara –> Faktatext Famous Person och ditt dröm-rum. Texten behöver inte vara klar, eller ens påbörjad.

Onsdag: Idrott

Torsdag: 

Fredag: Ta med en diskad förpackning till skolan, t.ex. mjölkkartong, smörpaket eller ketchupflaska. Vi ska prata om att återvinna och återanvända.

Minst ett landskap i SO klart tills på fredag. Ni ska vara redo att redovisa det.

Här kommer uppgifterna som vi har gjort i skolan onsdag och torsdag.

Svenska:

• Å-ljudet kan stavas med både å (mål, hål, skål, igår o.s.v.) och o (plocka, toppa, lock, kompis). Regeln är att långa å-ljud stavas med å och korta å-ljud stavas med o.
  Ingen uppgift att lämna in.
• Skiljetecken-uppgift ligger på Clasroom.
  Lämna in dokumentet när du är klar!

Engelska

• Eleverna i skolan har fått välja mellan att hitta på sovrum eller ett vardagsrum.
• Det första eleverna gjorde var att stolpa upp vilka möbler och saker de vill ha i sitt rum på ett papper. De skrev orden på svenska först och hittade sedan den engelska översättningen på Google Translate.
• Till sist började eleverna rita upp sitt dröm-rum på ett blankt papper.

Matematik

• Uppgifter om enhetsbyten, ligger på Classroom.

Det här mailet gick ut till vårdnadshavare igår:

På grund av Corona-viruset är det många barn som är hemma från skolorna. Här är de riktlinjer vi följer i skolan: https://vaxjo.se/sidor/politik-och-demokrati/trygghet-sakerhet-och-kris/vaxjo-kommun-foljer-utvecklingen-kring-coronaviruset.html

Klicka dig in på ”vårdnadshavare” så får du information hur du ska tänka gällande ditt barn.

Här kommer uppgifter till de elever som varit hemma:
Svenska:
Gör klart ”TILL DE SOM ÄR HEMMA – DIKTER” på Classroom.  Finns både PDF och dokument.
Engelska: 
Översätt din faktatext till engelska, den ligger på din Drive. Lämna in den på ”Famous Person” på Classroom när du är klar.
Matte:
Plugga på inför provet – övningar ligger på Classroom.

v. 13

Måndag: Idrott

Tisdag:

Onsdag: Idrott

Torsdag: Eng-läxa (läs s. 52 i Happy, fyll i luckorna i stencilen.)

Fredag:

Kommande vecka är det studiedag på onsdag (18/3). Då är ni lediga. 

Vi har börjat översätta våra faktatexter till engelska, och det fungerar bra! Det är viktigt att man inte översätter hela meningar med hjälp av Google Translate, då lär man sig inte särskilt mycket och ibland blir det fel då. Om man vill använda översättningsprogram är det bättre att man bara slår in enstaka ord.

När faktatexterna är skrivna  på engelska kommer eleverna få ord och meningar de har skrivit som ett individuellt prov. Vi berättar mer om detta när alla texter är inlämnade.

Vi har nu avslutat kemin och gått över till teknik.

v. 12

Måndag: Idrott

Tisdag: 

Onsdag: Studiedag

Torsdag: Eng-läxa (det har vi inte gått igenom, men det är några glosor. läs längre ner)

Fredag: SO-läxa och matte-prov (läs längre ner).

Eng-läxa: Träna på följande glosor. Öva på att stava rätt och försök sätta in orden i en mening.
Spelare = Player
Skådespelare/Skådespelerska = Actor/Actress
Nummer = Number
Tror = Think
Eftersom = Because

SO-läxa: Gör klart din exkursion i närmiljö (som vi börjat med i skolan). Uppgiften ligger på Classroom SO.

Matte-prov: Träningsuppgifter + facit läggs ut på Classroom matematik. Där finns träning på alla moment vi har jobbat med.

Glöm inte att boka samtal om ni inte redan gjort det. Vi vill informera om att det är studiedag den 18/3, vecka 12 alltså.

I matematik har vi börjat jobba med tal i bråkform. Vi har också jobbat med problemlösning. Vill ni se hur matteproblemen ser ut finns uppgifterna på elevernas Classroom.
I kemi håller vi på att avsluta området genom att prata om olika skapelsemyter. Vi jobbar också med uppfinningar. Vi avslutar området med ett test nästa vecka på fredag (kolla på Classroom i Kemi).

I svenska har vi arbetat en hel del med att skriva bildmanus. På måndag nästa vecka ska vi genrepa inför torsdagens filmning. Eleverna arbetar mycket bra och tar stort eget ansvar. KUL!
I engelska börjar de flesta bli klara med sina faktatexter om sin valda person. Vi skriver den på svenska först och nästa del är att översätta den till engelska.

V. 11

Måndag: Idrott

Tisdag:

Onsdag: Idrott

Torsdag: Filma reklamfilmer – om man vill får man ta med sig rekvisita

Fredag: Kemi-test och SO-läxa.

Kemi-test: Info finns på Classroom –> Kemi.

SO-läxa: Info finns på Classroom –> SO.

Veckan efter sportlovet har varit mycket trevlig. Om snön håller i sig, glöm inte att ta med överdrag och kanske något ombyte. OBS! Det har varit några incidenter i backen, det är numera hjälmtvång. Ta med hemifrån.

Det här har vi gjort i veckan:

I SO har vi börjat arbeta med geografiområdet Sverige. Vi har läst och kollat på film om Sveriges vatten och börjat titta på Geografens Testamente.
I matematik har vi jobbat vidare med olika räknemetoder i multiplikation och division. Vi har även jobbat med problemlösning.
I kemi har vi pratat om vårt avloppsvatten, hur det tas hand om och hur det renas. Vi har också gått igenom och repeterat viktiga begrepp.
I svenska har nästan alla redovisat sina faktatexter. Vi har dessutom jobbat en hel del med läsförståelse, både enskilt och i grupper. Vår nya högläsningsbok är Nils Holgerssons underbara resa genom Sverige. 

Vi har dessutom introducerats i vårt nya projekt, filmskapande med fokus på reklamfilm. Niklas från Skapande skola visade oss hur vi ska filma med Ipads om några veckor. Nästa vecka ska vi i mindre grupper komma på vad vi vill göra reklam om och sedan skriva manus.

v. 10

Måndag: Idrott

Tisdag:

Onsdag: Idrott, Bild-läxa (kolla längre ner)

Torsdag: 

Fredag: SO-läxa (läs längre ner). OBS! Glöm inte skriva på provet om Vikingatiden och lämna tillbaka.

Bild-läxan: Gör klart din Pixelart-bild hemma. Man har fått med sig en instruktion hem.

SO-läxan: Två stenciler om Sveriges sjöar, vattendrag och hav. Minimum är att kunna namn och placering på 12 av dessa.